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多元育人结硕果百花齐放赞庐高——庐阳高中高二年级开展“第二课堂”

为了提高学生的学习效率,拓宽学生视野,多元第课培养德智体美劳全面发展的育人西方艺术观念的四种形态综合型人才,庐阳高中高度重视新“双减”政策的结硕级开实施,自觉远离教育“内卷”,果百高中高年注重学生综合素质的花齐培养,因材施教,放赞多元育人,庐高庐阳“让每一位学生都有人生出彩的机会”。

近日,多元第课高二年级部在校党委、育人校长室的结硕级开指导下,创新教学理念,果百高中高年西方艺术观念的四种形态为学生开设“第二课堂”,花齐受到了来自学生、放赞家长和教师的一直好评。第二课堂内容涵盖了语言类、表演类、舞蹈类、绘画类等近20门课程,根据学生不同的课余时间和兴趣爱好,由学生自主选择、走班学习。耳目一新的课堂内容和学习方式,既帮助同学们拓宽了眼界,也引导他们发掘潜能,找到了适合自己的多元化的兴趣爱好;还让同学们通过“第二课堂”的学习,提高了对学习的认识,发现了自身的不足,也感受到了时间的紧迫,增强了努力学习、高效学习的主观能动性。

多元育人结硕果,百花齐放赞庐高。庐阳高级中学多元化育人模式的实践创新,在深化高中育人方式的改革中已经积累了丰富的经验,也取得了喜人的成果。庐阳高中将认真落实国家教育教学政策和理念,落实立德树人的教育根本任务和学生身心健康工作,贯彻因材施教、全面发展、终身学习、知行合一的教育理念,实现学生全面发展、个性发展、自主发展,推动学校教育教学工作不断跃上新水平,为党育人,为国育才,为民族复兴大业培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。


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